第十一周工作计划

主题：我们的运动会

4月24日 —— 4月 29 日

一周重点

1.培养对体育运动的兴趣爱好，体验运动的快乐，竞争的乐趣。

2.了解运动会的组成，及基本规则，感受与同伴合作计划运动会的乐趣。

3.在相应的探索和运动游戏中，获得丰富的身体经验和运动经验。

生活活动

1.懂得运动中及时补充水分。

2.会用正确的方法搬放小椅子。

上午活动

游戏活动

美工区：颜料、手工纸、小棒、胶条、纸盒、筷子、勺子等

建构区：积木，自制辅助材料（滑梯，秋千），体育场、运动中心等字卡

观察要点：

1. 鼓励幼儿选择不同的材料拼贴和组合木偶小人。
2. 合力选择和适当使用辅助材料，搭建运动场。

周三：科学发现室

体

育

游

戏

场

材料提供：

4号篮球每人1个，篮球架（高度1.4—1.6米）2个，雪糕桶1个

材料提供：

薯片罐、篮球、皮老虎

1.掌握原地接击地球后胸前投篮和行进间接击地球后胸前投篮的正确方法。

2.发展目测距离、手眼协调能力以及上肢协调力量。

3.培养幼儿克服困难，敢于尝试挑战的勇气。

观察要点：

1.能够摆放罐子造型，构成游戏环境。

2.练习向指定方向滚抛球。

学习活动

美术：运动的人

数学：运动场上（分组）

音乐：运动员进行曲（分组活动）

语言：动物运动会

健康：我们爱运动

社会：我了解的运动会

下午

活动

户外运动

呼啦圈、平衡板、羊角球

小孩小孩真爱玩

跳袋、拉力器、飞盘

大型滑梯

切西瓜

网小鱼

游戏活动

益智游戏：走迷宫

角色游戏：我是小记者

语言游戏：

出去玩

娱乐游戏：

彩色躲避球

户外观察：种植区

创意DIY：

装饰运动场

家长工作

1.家长与孩子一起收集有关运动的各种资料，如奥运会图片、运动员图片等。

2.建议家长在节假日让孩子坚持进行体育运动和锻炼。

3.在家中可以和孩子一起玩一些有趣的肢体游戏。

反思与调整

备注

体育游戏场如遇雾霾、雨天等特殊天气改为室内运动。