第二十周工作安排

本周工作重点

教学重点：

1.通过各种形式的活动方式，巩固本学期学过的知识。

2.观察周围环境中不安全的事物，知道假期中应该注意的一些安全。

生活活动：

1.能安静用餐，保持桌面整洁。

2.能有条理地收拾、整理物品，养成按类归放的好习惯。安全工作：

1.提醒幼儿注意路面结冰，避免摔倒。

2.提醒幼儿不将尖锐细小的物品带到幼儿园。

家长工作：

1.收集以往过新年的照片，和孩子一起说一说大家是如何过新年的。

2.假期中多带孩子出去走走，感受新年的喜庆

3.家长在家和孩子一起制作“安全小贴士”，让孩子知道了解家中需要注意的地方。

4.请家长合理科学地安排好孩子的假期生活，做好生活学习两不误，过一个科学、安全、快乐健康、和谐的假期生活。

入园活动

自主签到：能自觉地依据自己的情绪放颜色毛球。

种植园地：能和老师为乐活农场做一些力所能及期末整理工作。

劳动提示：能将劳动工具整理归放的指定地方。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：小自行车

自主材料提供：交通锥（绕障碍骑行）

绳子（平衡）、交通标志牌（规则意识）、网（钻行）、轮胎（平衡）

瓶子（骑行投掷）

观察要点：1.能沿一定的路线骑行，动作协调。2.能控制车速，遵守游戏规则。

特色材料提供：长皮筋

自主材料提供：害虫图片、一根长皮筋、长短不一的皮筋

观察要点：

1.双脚连续跳，边跳边纵跳触物。

2.在游戏中学会等待，不争抢。

学习活动

讲故事大比拼

数学：找找相关的

歌曲表演会

儿歌表演会             

休业式

下午

活动

户外运动

集体：拔河

分散：沙包、波波球、布萝卜

集体：跳格子

分散：滑板、绳子、呼啦圈

集体：屯粮

分散：滑板、沙包、皮球

集体：滑滑梯

分散：跨栏、纸球、垫子

游戏活动

体验：小乌龟要过冬

娱乐：舞狮子

故事欣赏：新年的故事

整理区角

区域创设

区域名称： 语言区：  

材料提供：小雪人、雪花、雪松以及小动物等玩具

观察倾听与指导：

1.自由摆放并讲述和冬天有关的话题。

2.能在集体中分享有关冬天的故事。

区域名称：生活区：做饼干：幼儿尝试用饼干模具，

材料提供：提供揉好的面团。

观察倾听与指导：

1.尝试在面团上压出各种形状的饼干。

2. 能利用健康安全的工具进行制作。

区域名称：益智区：送礼物

材料提供：各中形状的图形娃娃、礼盒若干。

观察倾听与指导：

1.尝试按图形、颜色等特征将物品进行配对，能按要求将其作为哦礼物送给相应的对象。

2.说说送礼物时的祝福语，体验送礼物的快乐。

（周三8:30—9:00科发室周五8:30—9:00：玩沙）

离园活动

1.手指游戏：有趣的汉堡、团面团、数字歌、鳄鱼来了。

2.安全小提示：正确使用取暖用品、识别“陌生人”的三种方法、鞭炮好玩危险大、食品安全我知道。

个别化指导

和个别家长进行交流，了解孩子的寒假安排情况，提醒家长合理科学安排好孩子寒假生活，特别是不要让孩子一个人单独在家，外出一定要看管好孩子，让孩子过一个安全快乐的假期。

成效反思