第九周工作计划
无锡市刘潭实验幼儿园教育工作一周计划
第九周(2024.10.28—2024.11.1) 班级:小四班 教师:蔡玲 过怡婷
主题名称:一叶知秋 | |||||||
本周工作重点
| 教学重点: 1.能运用多种感官、多种方式感知橘子的外部特征、探索橘子的秘密。 2.通过与橘子做游戏,能够表达对橘子的认识和喜爱。 生活活动: 1.知道餐前、便后和手脏时要洗手,盥洗时不戏水,洗好手后记得关水龙头。 2.安静入睡,养成正确的睡姿,不蒙头、不玩东西。 安全工作: 1.懂得玩大型器械的方法与规则,有初步的自我保护意识。 2.知道不能把珠子、扣子等小物品塞进耳朵、嘴巴、鼻子里。 家长工作: 1.家长可以在周末带领幼儿前往橘子果园,感受秋天水果的美味,探索橘子的奥秘。 2.建议家长与幼儿一同欣赏关于秋天的绘本,感受秋天的美好。 | ||||||
入园活动 | 自主签到:能根据自己来园的情绪正确选择相应颜色的毛球放入自己的“家”中。 种植园地:主动观察自然角植物生长的情况,并和老师一起给植物浇水、除杂草。 劳动提示:提醒幼儿在劳动过程中能正确使用劳动工具,不玩耍、不弄伤自己。 | ||||||
上午活 动 | 体育 游戏场 | 主要材料提供:纸盒 自主材料提供:短绳(拖拉走)拱形门(钻) 海洋球(上肢力量)泡沫地垫(负物爬) 沙包(投掷)软棒(跳跃) 观察要点: 1.能进行跨、跑、爬的动作技能,动作协调。 2.游戏时遵守规则,与同伴保持一定距离,不被误伤。 | 特色材料提供:单根、双根橡皮筋、小椅子、布骰子、梅花桩、音乐 自主材料提供: 观察要点: 1.能够两脚前后交替踩“索桥”走。 2.活动中能在老师的引导下探索新玩法,体验创新的乐趣。 | ||||
学习活动 | 科学活动:酸酸甜甜的橘子 | 音乐活动:橘子船 | 数学活动:大橘子和小橘子(分组) | 创意活动:橘子娃娃大变身 | 健康活动:好吃的橘子汁 | ||
下午 活动 | 户外运动 | 集体:运秋果 分散:沙包、波波球、布萝卜 | 集体:水果蹲 分散:沙包、呼啦圈、跨栏 | 集体:捡果实 分散:跨栏、纸球、垫子 | 集体:大型器械 分散:垫子、罐子、纸盒 | 集体:趣味保龄球 分散:滑板、绳子、呼啦圈 | |
游戏活动 | 娱乐游戏:橘子保龄球 | 建构游戏:橘子园(分组) | 益智游戏:橘子分类 | 体育游戏:橘子大作战 | 音乐游戏:橘子接力赛 | ||
区域创设
| 区域名称:建构区:橘子乐园 材料提供:橘子、积木、薯片罐、树枝 观察倾听与指导: 1.能利用围合、垒高、间隔摆放等技能搭建橘子乐园。 2.游戏后能将材料分类摆放至指定处。 区域名称:创意区:可爱的橘子娃娃 材料提供:粘土、彩纸、卡通眼珠、毛根、双面胶 观察倾听与指导: 1.选择自己喜欢的材料,尝试用多种方式装饰橘子娃娃。 2.喜欢贴贴画画并乐在其中。 区域名称:科学区:橘子宝宝爱游泳 材料提供:橘子、透明罐子、托盘、勺子、沉浮实验步骤图 观察倾听与指导: 1.能按步骤图进行橘子的沉浮实验。 2.喜欢观察有趣的科学实验现象并做简单的记录。 (周四8:30—9:00:艺美乐园 周五8:30—9:00:图书室) | ||||||
离园活动 | 1.绘本共读:《我想和你交朋友》《小种子》。 2.互动游戏:开心动物园、藏铃铛、手帕变魔术。 | ||||||
个别化指导 | 建议家长鼓励幼儿在家坚持独立进餐不挑食、剩食,会一手扶碗一手拿勺自己吃,提升自理能力。 | ||||||
成效反思 |