第八周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1.会用多种自然材料等表现秋季的特征，大胆进行创造性活动。

2.观察秋天树叶的变化，对自然现象探究的兴趣。

生活活动：

1.天气干燥，能主动多喝热水。

2.学习自己穿脱、折叠外套，并能把衣服放入柜子中。

安全工作：

1.了解模仿危险行为的后果，懂得保护自己。

2.能区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品时不能咬的。

家长工作：

1.请家长在家多与孩子一起玩游戏，增近亲子感情。如：收集各种落叶，和爸爸妈妈一起制作有趣的树叶拼贴画。

2.建议家长平时在家对幼儿进行防火和防坠落方面的安全教育。

入园活动

自主签到：能根据自己来园的情绪正确选择相应颜色的毛球放入自己的“家”中。

种植园地：观察自然角植物生长的情况，并和老师一起尝试给植物浇水、除杂草。

劳动提示：提醒幼儿在劳动过程中能正确使用劳动工具，不玩耍工具。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：波波球

自主材料提供：斜坡板（推滚）、雪糕筒（绕障碍走）、跨栏（跨走）、瓶子（投掷）、垫子（钻爬）、纸筒（投掷）

观察要点：

1.尝试滚滚、推推、拍拍波波球；能双手向上抛球。

2.探索两人合作玩波波球的方法。

特色材料提供：单根、双根橡皮筋

自主材料提供：梅花桩、小脚印、方向标

观察要点：

1.探索双脚踩在一根皮筋上八字踩，

2.尝试双脚分别踩在双根皮筋上行进走。

学习活动

社会：一起捡落叶

语言：小路

音乐：小树叶

数学：分树叶（分组）

美术：好玩的树叶

下午

活动

户外运动

集体：踩住小老鼠

分散：沙包、波波球、布萝卜

集体：我是小小飞行员

分散：滑板、绳子、呼啦圈

集体：小熊过桥

分散：垫子、罐子、纸盒

集体：滑滑梯

分散：跨栏、纸球、垫子

集体：抢小花

分散：沙包、呼啦圈、跨栏

游戏活动

建构游戏：橘子乐园

益智：什么玩具不见了

欣赏：美丽的菊花

体育活动：小树叶找妈妈

整理小池塘

区域创设

区域名称：建构区：美丽的花坛

材料提供：积木、薯片罐、花坛图片

观察倾听与指导：

1.认识各种积木等材料的名字，尝试用围合的方法搭建花坛。

2.欣赏各种花坛的样式，了解花坛有规律的排列方式。

区域名称：创意区：好吃的水果

材料提供：粘土、垫板、短树枝、彩纸、卡通眼珠

观察倾听与指导：

1.会将粘土搓成圆，插上小棍，做成苹果。

2.尝试利用材料做卡通水果宝宝。

区域名称：科学区：橘子宝宝爱游泳

材料提供：橘子、透明罐子、托盘、勺子、沉浮实验步骤图

观察倾听与指导：

1.能按步骤图进行橘子的沉浮实验。

2.喜欢观察有趣的科学实验现象并做简单的记录。

（周三8：30—9:00：科发室   周五8：30—9:00：玩沙）

离园活动

1.趣味游戏：切水果、照相机、有趣的颜色。

2.互动游戏：开心动物园、藏铃铛、手帕变魔术。

个别化指导

建议家长鼓励幼儿主动进行自我服务性劳动，提升生活自理能力；培养个别幼儿树立自信心，遇到困难时不退缩。

成效反思