第 九  周 工 作 计 划

主题：炫动小篮球

4月3日 —— 4月7日

一周重点

1.乐意在老师的引导下观察篮球的特征，知道篮球的一些玩法。

2.喜欢玩篮球游戏，愿意参加篮球活动。

生活活动

1．能够在进餐结束后将勺子和餐盘分开放进相应的器皿中。

2．学习自己拉拉链和扣纽扣，能够自己做。 

上午活动

游戏活动

材料提供：

美工区：提供篮球轮廓纸、颜料、拓印模型、报纸。

阅读区：提供有关篮球的图书、照片。

观察要点：

1.能够利用材料在篮球轮廓纸上进行拓印装饰。

2.愿意看篮球图片并说一说篮球的形状和特征。

（周四：美术室 周五:图书室）

学习活动

科学：

我喜欢的篮球

社会：爱上篮球

清明放假

语言：篮球别乱跑（分散）

数学：几个球宝宝（分散）

体

育

游

戏

场

材料提供：

1. 曲奇罐若干，红色、黄色、绿色的树叶若干，相应颜色的箩筐

2.三轮车、曲奇罐、沙包、箩筐

材料提供：

4号篮球若干，呼啦圈、示范图、牛奶盒、记录表格

观察要点：

1.能够平稳地走过各种小路，锻炼平衡能力。

2.沿着路线将货物送达目的地，保持车子平稳。

观察要点：

1．熟练掌握原地低高度抛接球和接弹地球的正确方法。

2.注意安全，球不能对准同伴。

下午

活动

户外运动

彩圈、羊角球、短绳

纸球、跳跳鼠、轮胎

小鸟找食

大型玩具

游戏活动

健康游戏：

拍球乐

益智游戏：

抢篮球

建构游戏：

篮球场

儿歌：小皮球