第十二周工作计划

主题名称：秋叶飘

本周工作重点

生活活动：

1.来园时能主动对老师问好。

2.进餐时姿势正确，能安静进餐。

安全工作：

1.有一定安全意识，知道不能跟着陌生人走。

家长工作：

1. 家长带幼儿去水果店认识各种水果，告诉他们水果的名称、外形，并和幼儿一起尝尝水果的味道。

2. 家长与幼儿一起动手做些有创意的水果娃娃。

主题进展及推进

课程进展（思维导图）：

秋之硕果（基础认知）——秋日作物（实践探究）——品秋桔（经验总结）

课程推进：

1.带幼儿认识秋天的水果，知道水果的名称。

2.在探究中获得对秋天自然界色彩的感知。

入园活动

自主签到：

幼儿认识颜色，能将积木放在指定位置。

种植园地：

1.能每天给花草浇水。

2.保持种植园地干净、整洁。

劳动提示：

给植物浇水要适量。

上午活

动

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.各种毛绒玩具、竹竿、自制飞盘

2.竹竿若干、小动物玩具、椅子

观察要点：

1.练习双脚并拢向前跳，提高身体的敏捷性。

2.连续跳有一定间距的竹竿。

材料提供（特色）：

1.篮球、皮球、箩筐

2.篮球、障碍筒、挂吊饰的绳子音乐

观察要点： 

1.将球向上抛过一定高度，尝试用双手接住落下的球。

2.坚持运动不怕冷。

学习活动

音乐：

榨果汁

语言：

我喜欢的水果

综合：

水果大调查

美术：

水果印画（分组）

数学：

水果变变变

（分组）

下午

活动

户外运动

报纸、塑料袋、彩棒

大风和树叶

牛奶盒、竹竿、瓶子

大型玩具

快乐抛接球

游戏活动

建构：

好玩的雪花片

种植园：

热闹的菜地

情境游戏：

不碰电暖器

益智游戏;

戴帽子

音乐游戏：大皮球

区域创设

区域名称：

美工区、益智区、科学区、娃娃家、建构区

材料提供及调整：

秋叶、颜料、毛笔、白纸、滚筒等。

纸杯大挑战、图形碰一碰、有趣的拼图。

娃娃、多种衣服裙子、衣架等。

牛奶盒、薯片罐、积木。

观察倾听与指导：

1.能独立进行树叶印染画，作品较清晰。

2.遵守游戏规则，能与同伴友好交流。

3.能运用垒高的方法进行建构。

4.指导幼儿大胆地进行作画。

离园活动

1.教师帮幼儿整理衣服。

2.复习上午进行的学习内容。

反思调整

（本周调整、幼儿发展、主题进程、班级工作等）