第 十 周 工 作 计 划

主题：秋叶飘

11月6日 —11月10日

一周重点

1.乐意感知周围环境中物体的多种形状。

2.能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣。

生活活动

1.天气干燥，能自主多喝热水。

2.学习自己穿脱、折叠外套，并能把衣服放回柜子中。

上午活动

游戏活动

材料提供：

建构区：清水积木、牛奶盒、纸筒、交通玩具等；

美工区：干枯的秋叶、彩泥、模具、示意图；

阅读区：故事播放器、幼儿绘本、手偶等。

观察要点：

1.能运用拼接、围合、架高等技能搭建铁路。

2.在秋叶上用彩泥完成简单的创意作品。

学习活动

音乐：

吹泡泡

语言：

红红的小东西

科学：

积木娃娃本领大

美术：

小鱼吐泡泡

（分组教学）

数学：

找图形

（分组教学）

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.椅子、起终点标志、沙包。

2.椅子、玩具娃娃、平衡板。

材料提供：

1.       篮球、示范图、贴纸

2.记录表格、箱子、彩圈、篮球

观察要点：

1.能在两张相对摆放一-列的椅子上，左右脚交替踩椅子前进，能及时自己调整身体的平衡。

2.能在摆放好的椅子造型上探索多种走的方法。

观察要点：

1.双手用力拍球，让球弹起一段高度。

2.乐于学习新本领，保持愉悦的游戏心情。

下午

活动

户外运动

大风和树叶

老虎纸盒、海洋球

大型玩具

打败大灰狼

报纸、塑料袋、彩棒

游戏活动

益智游戏：

谁最大

户外观察：

植物也怕冷

情境游戏：

小脚不乱伸

语言游戏：

木头人

舞蹈：

圆圈舞

家长工作

1. 请家长和幼儿一起收集一些不同形状大小的生活物品。

2. 引导幼儿关注生活中的图形，让幼儿说说各种图形的名称。

3. 在家引导孩子穿脱、折叠外套，并让孩子了解穿衣的顺序，提高自理能力。

反思与调整