第十一周工作计划

主题名称：秋叶飘

本周工作重点

生活活动：进餐时会将食物残渣放至托盘中，保持桌面、地面整洁。

安全工作：户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，有秩序地玩。

家长工作：有意识地引导幼儿关注生活中的各种形状。

主题进展及推进

课程进展（思维导图）：图形大变身

认识图形       生活中的图形        图形大变身

课程推进：

感知、关注生活中的各种图形，并开展想象，在拼拼、摆摆中尝试图形的各种组合，感受创造的乐趣。

入园活动

自主签到：入园后按组插牌签到，数一数组里来了几个小朋友。

种植园地：观察秋天的植物，说说植物的外形、颜色等。

劳动提示：会按顺序擦椅子，愿意将自己的椅子擦干净。

上午活

动

体

育

游

戏

场

材料提供：

1.轮胎不少于2个，长垫子两块，轮胎竖起来放置在垫子中间。

2.轮胎、长绳、彩圈

观察要点：

1.能灵活地钻过轮胎，钻过轮胎时低头不碰到轮胎，动作协调。

2.能双手将轮胎沿着长绳围起的小路向前推滚。

材料提供（特色）：篮球、皮球、箩筐

观察要点： 

将球向上抛过一定高度，尝试用双手接住落下的球。

学习活动

数学：

图形变变变

（分组）

语言：

方脸盘和圆脸蛋

美术：

图形添画

（分组）

音乐：

小鱼游

科学：

瓶子和盖子

下午

活动

户外运动

报纸、塑料袋、布绳

大型器械

纸盒、竹竿、瓶子

大风和树叶

轮胎、皮球、彩圈

游戏活动

情境游戏：

别人的东西我不拿

建构游戏：

停车场

语言游戏：

石头剪刀布

益智游戏：

图形找朋友

劳动：

整理柜子

区域创设

区域名称：美工区、益智区

材料提供及调整：

1．美工区提供各种颜色、各种形状（圆形、长方形、正方形、三角形、半圆形）、各种大小的纸。

2.益智区提供自制图形卡片。

观察倾听与指导：

1.选择不同颜色、形状及大小的纸，自由组合拼贴出各种造型，有创造性和想象力。

2.能独自或和同伴合作玩图形接龙的游戏，游戏时能说说卡片上是什么形状。

离园活动

1.手指游戏：小兔子盖房子

2.谈话回顾一天的活动。

反思调整

（本周调整、幼儿发展、主题进程、班级工作等）