第十六周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1．知道自己又长大了一岁，有争取进步的愿望，感受新年喜庆、热闹的气氛。

2．会说简单的新年问候语，初步了解中国新年的传统文化。

生活活动：

1．有便意时能及时小便，不尿湿裤子。

2．午睡起床后及时穿上外套，防止感冒。

安全工作：

1.知道一些简单自我保护的方法。

2.不做危险的动作，不碰尖尖的东西，不去危险的地方。

家长工作：

1.请家长鼓励孩子使用学会的吉祥话，祝福大家，帮助孩子在假期中坚持合理作息，外出游玩注意安全。 

2.请家长鼓励孩子天冷了也要坚持早起上幼儿园。

入园活动

自主签到：幼儿根据自己的情绪选择不同的插牌，情绪变化后自己调整插牌。（引导孩子互相关心，问候情绪不佳的孩子）

种植园地：观察自然角的植物，照顾植物浇适量的水。

劳动提示：早上来园擦椅子，晚上离园拿好东西收拾柜子。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：海洋球

自主材料提供：萝卜卡片、箩筐长绳、小路等、呼啦圈若干。

观察要点：

1.利用向上发力进行肩上投远的动作。

2.能跳过布绳把娃娃送回家。

特色材料提供：篮球

自主材料提供：s弯、呼啦圈、小铃

观察要点：

1.与辅助材料结合玩创意篮球游戏。

2.与同伴一起玩篮球游戏，感受篮球游戏的乐趣。

学习活动

本周主题线索：寻找冬天

语言：冬爷爷的礼物

数学：给雪人戴帽子

（分组活动）

社会：

新年来到了

美术：

雪花飘飘

（分组活动）

科学：冬爷爷来了

下午

活动

户外运动

小白兔吃青草

彩圈、皮球

雪花飘飘

垫子、沙袋、跨栏

滑滑梯

游戏活动

美工游戏：

有趣的汉堡包

情景游戏：嚼嚼碎，慢慢咽

娱乐游戏：

小青蛙打呼噜

安全教育：

鞭炮安全

体育游戏：

兔子跳跳

区域创设

区域名称：娃娃家

材料提供：提供小围巾、小手套、小帽子等。

观察倾听与指导：

1.给娃娃穿戴冬天的物品，初步懂得冬天如何照顾娃娃。

2.与同伴一起在娃娃家游戏，不争抢娃娃。

区域名称：美工区

材料提供：冬季的衣服、手套、围巾、帽子等的轮廓图。

观察倾听与指导：

1．会在轮廓线内涂色，保持画面整洁。

2.喜欢参与美术创作，体验美术活动的快乐。

区域名称：益智区

材料提供：雪人帽子、脸部、身体、围巾的剪纸。

观察倾听与指导：

幼儿自由拼搭为雪人穿冬天的衣服。

离园活动

劳动活动、手指游戏、歌曲：北风爷爷别神气、整理柜子