第一周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1．知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感。

2．熟悉新环境，认识新朋友，喜欢上幼儿园。

生活活动：

1．认识自己的班级、座位、床位。

2．认识自己的标记，逐步记住自己的标记，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

安全工作：

1.了解一些幼儿园安全小常识。

2.一起玩玩具，不互相争抢，会保护自己。

家长工作：

1.与家长沟通，鼓励孩子在家里自己吃饭。

2.请家长带孩子坚持上幼儿园，培养他们的独立能力。

主题进展及推进

课程进展（思维导图）：

课程推进：

入园活动

自主签到：自主签到：

“今天我来了”，关注幼儿情绪的变化。幼儿根据自己的情绪选择不同的插牌，插在对应照片的杯子里。

开学第一课：

流程一：勇敢面对新学期

流程二：新学期里有什么

流程三：新学期,拿捏

种植园地：观察班级内的植物，并进行简单的照料。

上午活

动

体

育

游

戏

场

材料提供：

地垫、海洋球、障碍锥、牛奶盒、小椅子

观察要点：

1. 能在地垫上走走、爬爬，不碰倒障碍物。

2.愿意参加体育活动，感受爬行游戏的乐趣。

材料提供（特色）：

波波球、箱子、彩圈、地垫、塑料瓶                                                 

观察要点：

1.滚波波球，滚到对应的区域或碰倒障碍物。

2.喜欢玩滚球游戏，体验滚球的乐趣。

学习活动

开学第一课：第一次，拿捏

社会：

我是小二班

音乐：

拍手点头

健康：

小手真干净

语言：

幼儿园也是我的家

下午

活动

户外运动

小白兔吃青草

大型器械

布骰子

垫子、沙袋、跨栏

一个跟着一个走

游戏活动

安全教育：我会保护自己

角色游戏：抱娃娃

益智游戏：选标记

篮球游戏：送球宝宝回家

美工DIY：开火车

区域创设

材料提供：

建构区：提供木制积木、积砖、乐高等建构和拼插材料。

美工区：提供大幅图画纸和画笔。

观察要点：

1．能够在区域中自由摆放和拼插。

2．喜欢美术游戏，能够发挥想象自由涂鸦。

离园活动

离园时排好队，不推挤，看见家长时不要大声呼唤。