第五周工作计划

主题：美丽的春天

3月6日 —— 3月10日

一周重点

1.乐意在老师的引导下观察初春的景色，知道春天的一些明显的特征。

2.喜欢亲近花草、爱护花草，萌发喜欢大自然的情感。

生活活动

1．尝试自己取餐具。进餐时尽量不把饭菜洒到桌面和地面上。

2．能分清鞋子的的左右，正确穿鞋，不拖鞋子。 

上午活动

游戏活动

材料提供：

美工区：提供绿色的长条皱纹纸、柳树背景图、浆糊。

阅读区：提供有关春天的图书、照片。

观察要点：

1.幼儿与同伴一起阅读、欣赏故事。

2.掌握搓细条的方法练习搓柳条并贴到背景图上。

（周二图书室）

学习活动

科学：春天来了

社会：绿色的草地

数学：

迎春花开了（分组）

歌曲：春 天（分组）

语言：迎春花

体

育

游

戏

场

材料提供：

五号篮球每人一个、皮球、薯片罐、椅子

材料提供：轮胎、“炸弹”图片、标记筒、牛奶盒、彩圈、棍子

观察要点：

单手用力拍球，让球弹起一段高度并尝试用手抱住。

观察要点：

1.尝试双手交替推轮胎绕过平面障碍前进5米距离。

2.双脚并拢连续往前跳跃。

下午

活动

户外运动

大型玩具

彩圈、羊角球、短绳

纸球、跳跳鼠、轮胎

单手连续拍球5—10下

小鸟找食

游戏活动

户外实践;春天的嫩芽

建构游戏：

宝塔和亭子

绘画：草地上的花

益智游戏：

这是谁的蛋宝宝

娱乐游戏：

去春游