第 十 周 工 作 计 划

主题：秋叶飘

11月6日 —11月10日

一周重点

1.乐意感知周围环境中物体的多种形状。

2.能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣。

生活活动

1.天气干燥，能自主多喝热水。

2.学习自己穿脱、折叠外套，并能把衣服放回柜子中。

上午活动

游戏活动

材料提供：

建构区：清水积木、牛奶盒、纸筒、交通玩具等；

美工区：干枯的秋叶、彩泥、模具、示意图；

阅读区：故事播放器、幼儿绘本、手偶等。

观察要点：

1.能运用拼接、围合、架高等技能搭建铁路。

2.在秋叶上用彩泥完成简单的创意作品。

周一科学发现室；周五艺美乐园

学习活动

语言：

红红的小东西

数学：

找图形

（分组教学）

音乐：

吹泡泡

科学：

积木娃娃本领大

美术：

小鱼吐泡泡

（分组教学）

体

育

游

戏

场

材料提供：

篮球、箩筐、障碍筒、挂吊饰的绳子、音乐

材料提供：

塑料袋、报纸、竹竿、花绳、纸盒

观察要点：

1.将球向上抛过头顶，尝试用双手接一下球。

2.热爱体育游戏，愿意和同伴一起玩。

观察要点：

1.用自己的方法让袋子飞起来。

2.将袋子贴在胸口快速跑，中途不落下。

下午

活动

户外运动

打败大灰狼

大型玩具

老虎纸盒、海洋球

大风和树叶

报纸、塑料袋、彩棒

游戏活动

舞蹈：

圆圈舞

情境游戏：

小脚不乱伸

语言游戏：

木头人

自然角：

植物也怕冷

益智游戏：

谁最大

家长工作

1. 请家长和幼儿一起收集一些不同形状大小的生活物品。

2. 引导幼儿关注生活中的图形，让幼儿说说各种图形的名称。

3. 在家引导孩子穿脱、折叠外套，并让孩子了解穿衣的顺序，提高自理能力。

反思与调整