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请您配合：
1.继续收集有关“春天”的资料、如：图书、图片、故事等，让幼儿了解有关春天的种种知识。
2.继续请家长在接送幼儿的途中，让幼儿关注自然界的变化，感知春天特有的美丽景象，如路边柳树的枝条变化，花朵的颜色；与冬天街景相比的差异。
3.家长鼓励幼儿能积极参与幼儿园组织的集体核酸检测，要勇敢不胆怯。
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