第六周活动安排

主题：美丽的春天

3月21日 — 3月25日

一周重点

1. 学习观察事物的基本方法。积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。
2. 初步感受大自然的神奇，能亲近和喜爱大自然。

生活活动

1. 提醒幼儿运动后能及时饮水，饮水时注意水温，防止烫伤。
2. 关注体质差的小朋友及时穿脱衣服，以防感冒。
3. 继续做好幼儿的疫情预防措施，提醒幼儿及时更换佩戴的口罩。

上午活动

游戏活动

材料提供：

美工区：提供橡皮泥、树枝、皱纹纸

益智区：提供具有春天典型特征的动植物、服饰图片

观察要点：

1. 用搓、揉、捏等方式做出各种形状的花朵，装饰树枝。
2. 幼儿自由谈谈说说春天的变化并进行分类。

学习活动

语言：

花 路

音乐：

蝴蝶花

科学：

桃花开了

美术：

 花儿真美丽

数学：

蝴蝶找花

体

育

游

戏

场

材料提供：纸棒、图示、小脚丫、呼啦圈、布绳、塑料棒

材料提供：固定的高低不等的单根、双根皮筋各二组、图示

观察要点：

1．能按照图示左右行进跳。

2．能自由选择材料进行游戏。

观察要点：

1．探索花样“踩”皮筋的方法。

2.积极参与活动，大胆表现。

下午

活动

户外运动

滑滑梯

皮球、飞盘、拉力器

采桑叶

平衡木、竹梯、跷跷板

打怪兽

游戏活动

创意DIY：

草地上的花

益智游戏：

有多少

情景游戏：手划破怎么办 

户外种植：

小土豆

建构游戏：

宝塔和亭子

家长工作

1. 继续收集有关“春天”的资料、如：图书、图片、故事等，让幼儿了解有关春天的种种知识。
2. 继续请家长在接送幼儿的途中，让幼儿关注自然界的变化，感知春天特有的美丽景象，如路边柳树的枝条变化，花朵的颜色；与冬天街景相比的差异。
3. 家长鼓励幼儿能积极参与幼儿园组织的集体核酸检测，要勇敢不胆怯。

反思与调整