第三周工作计划

主题：亲亲热热一家人

2月28日 ——3月4日

一周重点

1. 知道每个人都有一个家，能说出家里的主要成员、父母的姓名和职业。
2. 感受全家人亲亲热热在一起的幸福，能用多种方式表达对家人的爱。
3. 做好疫情防疫工作和幼儿心理疏导，不害怕不恐慌。

生活活动

1．了解集体生活中的新规则，知道一日生活中的主要环节要求，并乐意按要求去做。

2．能安静入睡，能学会自己扣、解钮扣，叠放衣服。

上午活动

游戏活动

材料提供：

益智区：大小不同的瓶子及盖子。

建构区：各种插塑玩具、盒子。

观察要点：

1. 将瓶子按照顺序排列，并把大小合适的瓶盖按瓶子上。
2. 能够用不同材料搭建自己的家。（周一图书室 周四创意室）

学习活动

心理健康：小细菌我不拍

数学：

小明的家

（分组活动）

社会：

我的爸爸妈妈

音乐：表情歌

语言：

小鸟找               家

体

育

游

戏

场

材料提供：

曲奇罐、头饰、音乐、轮胎、布绳。

材料提供：长短不一的橡皮筋、沙包。

观察要点：

1.能单脚站立在罐子上，保持身体平衡。

2.愿意参加体育活动，体验游戏的快乐。

观察要点：

1.能负重带物钻爬过不容高度的橡皮筋。

2.自由探索各种短皮筋的玩法。

下午

活动

户外运动

大型玩具

钻圈、垫子、

椅子

丢手绢

平衡木、梅花桩、盒子

打地鼠

游戏活动

建构游戏：

各种各样的车

娱乐游戏：娃娃搬家

美术游戏：

点心店

益智游戏：

把错的盖掉

角色游戏：

过生日

主题：亲亲热热一家人

2月28日 ——3月4日

一周重点

1. 知道每个人都有一个家，能说出家里的主要成员、父母的姓名和职业。
2. 感受全家人亲亲热热在一起的幸福，能用多种方式表达对家人的爱。
3. 做好疫情防疫工作和幼儿心理疏导，不害怕不恐慌。

生活活动

1．了解集体生活中的新规则，知道一日生活中的主要环节要求，并乐意按要求去做。

2．能安静入睡，能学会自己扣、解钮扣，叠放衣服。

上午活动

游戏活动

材料提供：

益智区：大小不同的瓶子及盖子。

建构区：各种插塑玩具、盒子。

观察要点：

1. 将瓶子按照顺序排列，并把大小合适的瓶盖按瓶子上。
2. 能够用不同材料搭建自己的家。（周一图书室 周四创意室）

学习活动

心理健康：小细菌我不拍

数学：

小明的家

（分组活动）

社会：

我的爸爸妈妈

音乐：表情歌

语言：

小鸟找               家

体

育

游

戏

场

材料提供：

曲奇罐、头饰、音乐、轮胎、布绳。

材料提供：长短不一的橡皮筋、沙包。

观察要点：

1.能单脚站立在罐子上，保持身体平衡。

2.愿意参加体育活动，体验游戏的快乐。

观察要点：

1.能负重带物钻爬过不容高度的橡皮筋。

2.自由探索各种短皮筋的玩法。

下午

活动

户外运动

大型玩具

钻圈、垫子、

椅子

丢手绢

平衡木、梅花桩、盒子

打地鼠

游戏活动

建构游戏：

各种各样的车

娱乐游戏：娃娃搬家

美术游戏：

点心店

益智游戏：

把错的盖掉

角色游戏：

过生日