第十周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1.学会用不同形式表现玉米的特征，知道玉米不同的部位有不同的用处。

2.品尝玉米制作的美食:爆米花、玉米沙拉等，在探索与操作中感受健康活动的乐趣。

生活活动：

1.洗手时，会将衣袖卷起来，不会卷的能主动寻求帮助。

2.拿取饭菜时，依次排好队，不随意插队。

安全工作：

1.户外游戏时，有初步的自我保护意识。

2.不随便接受陌生人的东西，懂得保护自己。

家长工作：

1.家长可以与幼儿搜集关于玉米的食物，鼓励幼儿来园分享所学知识。

2.建议家长与幼儿了解玉米的营养，知道吃五谷杂粮对身体的好处。

入园活动

自主签到：来园时能自主将自己的乐高小积木拼搭在乐高墙上，搭建技巧较熟练。

种植园地：会利用晨间时间照顾自己带来的植物。

劳动提示：在劳动时不玩水，能专心自己做自己的事。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：牛奶箱

自主材料提供：刺毛球、兜兜布、袋鼠跳

观察要点：

1.能进行跨、跑、跳的动作技能，通过障碍物。

2.游戏时遵守规则，知道从起点出发。

特色材料提供：长绳

自主材料提供：标志桶、小飞盘、跨栏

观察要点：

1.能够根据长绳路线走迷宫。

2.活动中能在教师的引导探索新玩法，体验创新的乐趣。

主题线索：秋染

学习活动

健康：玉米变变变

音乐活动：爆米花

美术活动：玉米叶大变身

科学活动：会跳舞的玉米

数学活动：数玉米

下午

活动

户外运动

呼啦圈、沙包、跨栏

跷跷板、塑料钻圈

垫子、罐子、纸盒

滑滑梯

大型玩具

游戏活动

建构游戏：丰收的玉米农场

手指游戏：玉米

益智游戏：玉米蹲蹲乐

创意美术：玉米滚画

娱乐游戏：球球跑得快

区域创设

区域名称：建构区：秋天的农场

材料提供：小汽车、薯片罐、玉米芯

观察倾听与指导：

1.能利用围合、间隔摆放等技能搭建秋天的农场。

2.在游戏过程中懂得分享，不争抢。

区域名称：美工区：舞动的玉米精灵

材料提供：粘土、彩纸、玉米轮廓底板、勾线笔

观察倾听与指导：

1.尝试画出玉米精良的线条，并用彩泥创作玉米粒。

2.喜欢做手工，并乐在其中。

区域名称：益智区：树叶影子找朋友

材料提供：各种树叶底板、各种树叶图片

观察倾听与指导：

1.能根据树叶的外形，找到对应的树叶底板。

2.乐于观察，寻找树叶形状的不同。

（周二：科发室   周四：玩沙玩水）

离园活动

1.益智游戏：玉米找家、树叶找朋友

2.帮助幼儿整理服装，提醒幼儿带好自己的物品有序离园。

个别化指导

提醒个别幼儿不带零食来幼儿园，与家长单独沟通交流。

成效反思