吕梦芸：一起看书吧！

故事名称：一起看书吧！

观察地点： 教室

观察对象：何星豪(4周岁）  

观察者： 吕梦芸

注 意：早上来园后，你选择了阅读区。阅读区已经有几个小朋友在看书了，你来到了阅读区后，在书架上找了一会，然后你发现一旁的小马拿着你的书《大卫不可以》在看，于是就坐到他的旁边一起看。小马一页一页地翻着，你在旁边也跟着一页一页地看。这是坐在小马旁边的小飞不小心把书盖到了你的书上，你大声地对小飞说:“别盖在我的书上！”小马看完了之后，他起身要把书放好，你想接着看，于是你们两个人都拿着书僵持不下。这时候溪溪来了，她热情地对你说:“我们一起看这本书吧！”你开心地点点头并松开了手。于是你和溪溪一起看起了书，这时候溪溪看到书上有一只大恐龙，你兴奋地说：“我知道，这是霸王龙，吃肉的恐龙，也是最厉害的恐龙！！！”随后还嗷嗷学着霸王龙叫了两声。这时候小飞也来看，很多孩子被他们的声音吸引过来，纷纷想过来看看书上的霸王龙。

识 别：指南中指出3—4岁的幼儿应该具有初步的阅读理解能力，会看画面，能根据画面说出图中有什么发生了什么事等。你和溪溪在合作阅读的过程中，能根据画面内容认识这是霸王龙，知道霸王龙的特点，并模仿它的声音。可以看出来你的生活经验比较主富，而且阅读能力也比较强。并且你能和小朋友分享，虽然小马拿了你的书，但是你并没有抢过来而是选择和他一起看。

回 应：何星豪，还记得你上学期并不爱讲话，现在你的进步越来越大了！你不仅能和小朋友共同分享你的书籍，还能根据画面内容进行一定的讲述活动，跟大家介绍你所熟悉的霸王龙，老师真为你骄傲！以后如果你和小朋友发生矛盾时，也能主动地和别人商量解决，那就更好啦！