汪黎敏：小兔运萝卜

一、开始部分

1、师：“今天天气真好，我们一起来听着音乐动一动吧。”听音乐做律动。

2、师：“兔爷爷种的萝卜丰收了，请我们帮忙运萝卜，你们愿意帮忙吗？”幼儿：“愿意”。“可是，到达萝卜地要经过竹梯桥，我们要学会本领后才能顺利过竹梯桥帮忙运萝卜。”

二、基本部分

1、幼儿自由探索不同高度的竹梯玩法，教师提醒幼儿注意安全。

竹梯平放在地上，一个竹梯窄的一端垫上一个轮胎，一个竹梯两端分别垫上一个轮胎，幼儿自由探索玩不同高度的竹梯。

幼儿集中，请个别幼儿展示玩法。

教师小结：（竹梯的玩法真多呀，你们去试一试别人的玩法吧，玩的时候可以自选大沙包、飞盘和尾巴。）

2、幼儿再次玩竹梯，同时自选大沙包、飞盘和尾巴。请个别幼儿展示玩法，并说说是怎么玩的？

3、教师出示走竹梯图示，介绍正确走竹梯的方法：双脚分开踩着每条横档与竖档的交界处行走。

幼儿再次练习走竹梯，教师提醒幼儿双脚分开踩着每条横档与竖档的交界处行走，并提醒幼儿注意安全，启发幼儿怎么才能让自己走的又快又稳呢？

4、集中幼儿，请个别幼儿展示玩法。介绍自己是怎样在竹梯上走的又快又稳的。小结：双脚可以呈外八字走在每条横档与竖档的交界处，还可以双手张开帮助我们保持身体的平衡。

幼儿再次练习。

5、游戏：“小兔运萝卜”

师：现在我们都学会了本领，可以帮助兔爷爷把萝卜运回来了。

a、介绍游戏方法，提出注意事项。

幼儿自选两条垫有轮胎的竹梯小路，走过竹梯小路后从箩筐里拿一个萝卜，再从中间的平放在地上的竹梯小路走回来，把萝卜放入箩筐后，在表征图上要做好记录。然后可以再次选择竹梯小路去将萝卜运回来，记住每次只能运回一个萝卜。

b、幼儿游戏。

三、结束部分。

师：你们真厉害，帮兔爷爷运回了这么多萝卜，都累了吧，我们一起来放松一下吧。

听音乐做放松动作。（重点做腿部放松动作）